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英语听力技巧:听力考试遇到生词怎么办

英语听力 admin 127浏览

小编:各种英语听力辅导练习技巧中,英语听力的练习技巧显得尤为重要,并且一些英语听力基础不是很固定的同学就很容易在英语听力练习中出丑。今天,阿卡索外教网的老师就整理了听力...

各种英语听力辅导练习技巧中,英语听力的练习技巧显得尤为重要,并且一些英语听力基础不是很固定的同学就很容易在英语听力练习中出丑。今天,阿卡索外教网的老师就整理了听力测验遇到生词的听力技巧,但愿在你对英语听力练习有所犹豫的时候做出正确的选择。如果你想了解更多的英语资料,不妨也可以测验考试我们的在线英语培训在线英语阅读吧!

  卷面生词三步走:在听力测验中,卷面呈现生僻词的概率不大,大多数都是很常见的。万一遇到不认识的词,可以从以下三个角度考虑:

  第一步:寻找熟面孔

  有的单词看似复杂,其实只是单词的一些变形,或者单词中存在着我们熟悉的词根词缀,那么我们就能据此猜测一下单词的梗概含义或词性了。如:

  剑4 Test 3 Section
3中呈现了analytically一词。从结尾“ly”中可以猜测该词为副词词性,前半部门“analy”和“analysis/analyze”十分接近,因此可以猜测梗概意思为“分析地”。

  第二步:理解上下文

  按照上下文的含义猜测单词的梗概意思,也许不克不及得出准确的解释,但也能给单词理解提供方向。如:

  剑4 Test 2 Section 3 Question 25 and 26

  What Two disadvantages of the questionnaire form of data collection do the
students discuss?

  A.The data is sometimes invalid

  在这道题中,考生可能会对invalid

  这个单词有疑问。按照词根词缀只能猜到是v

alid一词的反义词,并无实际意义。但按照上下文可以得出,此处要求找两个错误谬误,因此选项中所描述的一定是错误谬误无疑,不然太容易排除,由此可以推出A选项一定是描述数据的错误谬误,因此invalid一定是贬义词。得到这一成效后,考生只需在原文中听出对data是否是背面描述即可,如果是正面描述就可以排除该项。

  第三步:猜测读音

  如果无法从单词的拼写和上下文中找到任何线索,就猜测一下单词的梗概读音,牢服膺住。即便读错了某个音节或者弄不清重音的所在,也至少对单词的长度有了听觉的了解,接下来就要在原文中测验考试着找出这个词,从听觉的角度理解单词。

  听到生词三步走:在文章中听到了生词也不是一件可怕的事,可以看看是否合适以下几点:

  第一步:生词不是考点

  有时在听力原文中会呈现一些复杂单词却不是考点,仅仅是用于吓唬考生的。碰到这类词,只要听过就行,不必太纠结。如:

  剑4 Test 3 Section 3 Qestion 26

  The key component of the course is learning how to

  A.use time effectively

  B.stay healthy

  C.select appropriate materials

  原文:Two of the key components of the course are time management and
overcoming procrastination.

  题目中的component在文章中只是以复数形式呈现,不同不大,因此很容易辨认,题目的定位也就做好了。而time management和use
time
effectively是对照明显的同义转换,因此正确答案是A。而后面呈现的procrastination表示“拖延”的意思,固然对照少见,但在此底子不影响做题,甚至漏听也没有关系。

  第二步:听清文中解释

  在审题时按照上下文可以猜测单词含义,同样在听到生词时也可以这么做,有时生词后面会紧跟一个从句来做解释,考生只需注意这个句子就能理解。如:

  剑4 Test 4 Section 1 Question 1

  Venue:__________

  原文:Sure, and what about a venue? In college? A hotel?

  这道题在卷面没有任何提示,但从原文中可以得出venue指的就是college、hotel这类表示地点的词,即便不清楚venue到底如何解释,也能懂得所填答案单词的类型。

  剑4 Test 1 Section 2

  原文:…you can see the stables, where the horses were kept for transporting
the products.

  固然stable对照常见,表示“稳定的”,但在此作名词使用,含义也完全分歧。按照从句可以得出在此stable表示“马厩”。

  第三步:同义词来帮忙 第三步:同义词来帮学习网站有哪些

  有时,在生词前后会呈现考生熟悉的单词,而这些词便能帮助考生理解句子的含义。如:

  剑6 Test 2 Section 4

  原文:…whether a horse ever had all four feet or hooves off the ground when it
galloped.

  考生熟悉的是feet,陌生的是hooves,这对同义词并列呈现,只要理解个中之一就能理解整个句子。另一个单词gallop,按照整个句子的意思来理解,指的就是跑的意思。

  原文:…a problem which was caused by the tension between the two wheels, or
“reels” as they are called.

  在这个句子中按照wheel和reel的并列可以得出它们的意思相同。

  以上两个例子在题目的设置中都以考生不熟悉的单词作为卷面呈现的词,只要考生在听原文时注意到这层并列的关系,问题就很好解决了。

  考生也许会说,在测验时我没有那么多时间去思考这些步调。的确,审题时间的紧迫往往会让考生忽略很多细节问题。考生应该做的是在平时养成良好的听力思索习惯,让这些步调成为本身掌握的技能,那么在看题听题时自然会下意识地思考这些问题,帮助理解生词了。

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小编寄语的分享

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